余英時回憶錄

一 童年

1，童年日軍入侵，7 - 15 在鄉下（安徽潛山）成長，讀私塾。基本上與世隔絕（沒有自來水也沒有電），對地主和佃農的關係與他人理解的不同，也認為中國這麼大基本上很難一語道之。

2，因為不在城市，很能體會五四根本一堆人不知道，不是“城裏的歷史”那樣馬上有翻天覆地的影響（明明是西方思潮二次傳入 - 希臘促起 Renaissance、胡適說 Renaissance 其實卻是 enlightenment 的民主科學去蒙昧）還被愛國主義騎劫。

3，至於白話文運動，一般是說被西方拋棄拉丁用當地語言（義大利文）觸動，然而元朝開始就有白話小說

4，五四主義本身不是太激進，激進的之後都去搞政治了。胡適追求的是：研究問題、輸入學理、整理國故。

二 對日抗戰

鄉下不知共產主義，213軍則是當地的土匪，後來加入新四軍，共產主義要到城市才聽說。對共產黨沒有好印象。

三 中正與燕京大學

東北中正大學（老爸在，唸準備課）、北京燕京大學（1958年結束），東北一般痛恨剛走的蘇軍暴行，對共產黨沒有好感，與北京不同。當時很多人在北京，經過思潮洗禮，也有過接受左派思想頭腦發燒，接受不了別人闡述當時南方暴行的時候。

四 香港新亞書院

1949去香港探親（父親認為台灣地位不穩，轉去香港），當時的錢穆心情不好（會指著狗罵說這比穿夏威夷衫的杜魯門像樣）當時推辦（不同於共產的）第三勢力，直到1955去美國。當時有許多雜誌刊物。

五 哈佛

治學過程和理念。當時大量學者留在美國，為美國漢學留下輝煌成績。

“個人真理也須不斷調整修改”